先学生之苦而苦，后学生之乐而乐
——“大连海洋大学最美辅导员”张峰峡事迹
张峰峡，女，31岁，2013年10月入大连海洋大学应用技术学院参加工作。现任经济管理系辅导员、系团总支书记、系学生党支部书记。她负责全系2014级、2015级、2016级、2017级会计学专业和营销专业的473名学生的辅导员工作，另外兼任会计学17-1（二）和会计学17-2（二）两个班的班导师。
四年来，张峰峡老师工作兢兢业业、任劳任怨，先学生之苦而苦，后学生之乐而乐。在日常琐碎繁杂的工作中，她始终保持积极乐观的心态，用热心服务学生，用关心打动学生，用真心凝聚学生，在自己热爱的工作岗位上坚持全心全意服务好每一位同学。正因如此，她成了同学们眼中和蔼可亲的“峡姐”，成了同事们眼中值得信赖的好伙伴。
一、思想政治工作上，做学生健康成长的引路人
带着把学生培养为政治素质高、专业素养强的社会主义接班人的目标，张老师密切关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向，不断扩充辅导员专业知识，不断提高自身思想素质和理论水平。
在对学生的思想教育上，她主要将精力放在“学生两端”，一端是对学生党员的引导与培养，作为基层支部书记，她常常带领学生党员在学校开展志愿服务，到实验室开展清洁课桌文化活动，到校园内捡垃圾、义务除雪、慰问退休老教师等等。另一端是对问题学生的帮扶与教育，她记录下每个家庭经济困难、学习成绩低下、单亲家庭、有心理问题等学生的情况，经常找他们谈心谈话，以关心和理解感化这些学生，寻找问题学生身上的闪光点，帮助他们克服困难，当了解到贫困生生活费紧张的时候，她常常勒紧腰带伸出援手借钱给学生急用。
二、日常管理工作上，她于细微处下功夫
张老师在日常管理工作中认真、细致、到位，用心发现和总结规律，灵活地提出各种应对措施，把繁琐的日常工作变为有趣的事情。她经常深入班级了解晚自习质量，积极思考晚自习管理中存在的问题及解决办法。通过开展各种各样的班会和主题教育活动，对学生进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。
2015年学院首次开展“学长计划”时，她便主动请缨，撇下高烧不退的四岁儿子毅然去陆军学院参加封闭式军事训练。在训练过程中她不畏酷暑，和学生教官互相勉励、一起复习每项动作要领，为的就是能圆满完成军训任务，为学长计划打下良好的开端。
2016年夏，张老师因过度紧张劳累住进了医院，手术后医生建议她卧床休息半月。可是在接到学生各种工作请示电话后，她不顾医生劝阻，只休息了一天就毅然回归工作岗位，因为她放心不下学生，她知道四百多名孩子们都在等着他们唯一的辅导员。
2017年迎新工作中，一位特殊的脑瘫新生引起了张老师的注意。这名学生单腿残疾、行动不便且言语模糊、吐字不清。张老师带着他母亲跑前跑后办理各种手续、申请陪读单间宿舍。当得知该生父母离异，经济来源全靠母亲打零工的微薄收入时，张老师主动提出帮孩子母亲在学校附近寻找工作。此后多次与该生谈心交流，引导学生不卑不亢、自信乐观、尽快融入集体。
工作中，当得知患有先天性心脏病的学生在生病时被已离异的父母不闻不问时，她比学生还着急难过，一遍遍地忍受着电话中的冷漠与学生家长沟通；寒暑假里，张老师自费购买水果去贫困学生家里家访，尽微薄之力带给学生家庭暖暖的问候，每次告别时学生家长都已把她当做自己的亲人；有时工作中错怪了学生，她会公开诚恳地向学生道歉，她的道歉不仅没有影响作为老师的威严，反而赢得了学生们由衷的敬佩。
三、校园文化建设上，在活动中拉近师生距离
为了优化班风学风，张老师策划组织了多种主题、多种形式的班会活动，如“学习学霸寝室”、“学风建设座谈会”、“女生文化节”、“寝室文化节”、“食堂音乐快闪”、“励志影片教育”、“争做六有大学生”等系列校园文化活动。在一次次丰富多彩的课外活动中，张老师用乐观的情绪、积极向上的态度、朝气蓬勃的精神面貌融入学生，和学生们一起欢笑一起流汗，不仅提升了学生们的实际工作能力，也加深了她与学生们之间感情。
四、在学生干部管理上，坚持养用结合
在学生干部的选拔上，张老师不完全以能力为标准，更重视的是人格品质。每次选拔学生干部，她都要到同学中和任课教师中了解所要选拔的学生干部的品质及其平时表现，将政治上积极要求进步，思想好，为人正直，乐于奉献，乐于做社会工作的学生选为干部。
在学生干部的培养上，她从每个人的性格、兴趣、特长、爱好等自身特点出发，培养一支富有朝气、踏实进取的学生干部队伍。同时引进竞争和考核机制，充分调动学生干部的积极能动性，使学生干部在大学期间得到最大限度的锻炼与成长。
从大一开始，她就引导学生了解本专业的职业方向，同时确立职业生涯规划的理念；大二、大三时帮助学生完成自我认知，确立毕业后的职业目标，并根据自身职业目标进行有针对性的准备；大四时，她告诉学生要根据就业市场情况灵活调整职业方向，了解就业形势和就业政策，找准并确定职业目标。毕业后，她仍与学生们经常联系，不时邀请毕业生来家里吃饭，号召他们关心母校，不少毕业生热情主动地为学弟学妹提供就业指导与帮助。
六、努力提高自身素质，做学生全面发展的榜样
己所不欲，勿施于人，作为大学里陪伴学生成长最亲密的人，张老师深知辅导员的方方面面都会影响到学生的成长，因此她刻苦钻研，不断提高自身素质，做学生全面发展的榜样。由于工作表现突出，她在2014--2015学年度被评为优秀思想政治教育工作者。
在科研工作方面，她也丝毫不放松对自己的要求，累计主编教材一部、参加科研项目五项、主持科研课题两项、发表学术论文六篇，并通过努力考取了国家二级心理咨询师、国家三级创业指导师 、高校生涯规划师等资格证书。
总而言之，四年来，张老师所带的学生硕果累累，桃李满园，在各方面取得了突出成绩；四年来，她也在管理者与服务者的双重角色中不停忙碌，最终得到了学生的拥护爱戴和同事的一致好评。掬一杯香茗，把青春根植于校园，凝成无怨无悔的誓言；捧一缕清辉，把希望播种于沃土，她用实际行动将平凡的辅导员之歌唱地更加响亮！